N.º 14 (2024): Monográfico Educación en memoria histórica y democrática

Ver N.º 14 (2024): Monográfico Educación en memoria histórica y democrática

Coordinado por Carmen Rosa García Ruiz y Roberto García Morís

Publicado: 2024-03-21

Número Completo

REIDICS Nº 14. PDF completo (Espanhol)

Preliminares

Preliminares REIDICS nº 14

Equipo Editorial

6-8
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Monográfico

Educar en memoria histórica y democrática a través de la educación patrimonial: el antipatrimonio

Jesús Estepa Giménez

9-27
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Franquismo y memoria democrática: el continuo reto de la formación ciudadana en Secundaria

Beatriz Andreu-Mediero, Alba Fernández-Fernández

28-47
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Análisis de las acciones ciudadanas del alumnado al estudiar la dictadura civil militar chilena

Andres Soto Yonhson, María Soledad Jiménez

48-66
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Las fuentes orales en la formación inicial del profesorado para el estudio de la memoria histórica del franquismo y de la transición

Jose Ignacio Ortega Cervigón

67-80
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Mujeres bajo la dictadura franquista: manuales escolares y representaciones del alumnado de secundaria

Alba María Boix Vicente

81-101
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Sobre la enseñanza del pasado democrático en España. Alumnado, polarización y redes sociales

Ander Delgado

102-118
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Miscelánea

Presencia de las Ciencias Sociales en los currículos de Educación Infantil de Extremadura.

Noelia Álvarez-Álvarez , David Porrinas-González, Mario Corrales-Serrano

119-138
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Valoración del potencial didáctico de los temas socialmente controvertidos en la formación inicial docente

Iratxe Gillate Aierdi, Janire Castrillo Casado, Ursula Luna, Alex Ibáñez Etxeberria

139-156
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Concepciones del alumnado del Grado en Educación Primaria de la Universidad de Huelva en torno al patrimonio de Huelva capital

Noelia Fraga Hernández, José María Cuenca López

157-176
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