Nr. 15 (2024): Monográfico La Educación para una Ciudadanía Democrática en la Formación del Profesorado en Iberoamérica

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Veröffentlicht: 2024-10-10

Monográfico

  • La formación inicial del profesorado de primaria en educación para la ciudadanía. Estudio de casos en Latinoamérica

    Martha Cecilia Gutiérrez Giraldo, Carolina Franco Ossa, Jackeline Arredondo Conde
    11-25
    DOI: https://doi.org/10.17398/2531-0968.15.11
  • La formación inicial en Educación Cívica. Un estudio de casos múltiples en Costa Rica

    Mauricio Calderón Azofeifa, Jéssica Ramírez-Achoy, Juan Carlos Naranjo Segura
    26-45
    DOI: https://doi.org/10.17398/2531-0968.15.26
  • ¿Qué sabemos sobre cómo formar docentes para la educación en ciudadanía en México?

    Paulina Latapí Escalante, María del Mar Estrada Rebull
    46-61
    DOI: https://doi.org/10.17398/2531-0968.15.46
  • Educação para uma Cidadania Democrática: da formação inicial de professores às práticas de sala de aula em Portugal

    Alfredo Gomes Dias, Maria João Barroso Hortas
    62-78
    DOI: https://doi.org/10.17398/2531-0968.15.62
  • La formación inicial del profesor para la ciudadanía en una universidad pública del Perú

    Juan Carlos Palomino Paredes, Daniel Fabian Roca Flores Pinto, Ingrid Alvarado Alvarado
    79-97
    DOI: https://doi.org/10.17398/2531-0968.15.79

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