Formación ciudadana y enseñanza de las ciencias sociales en Iberoamérica
DOI:
https://doi.org/10.17398/2531-0968.16.6Resumen
En el monográfico n° 16 de REIDICS titulado “Formación ciudadana y enseñanza de las ciencias sociales en Iberoamérica”, confluyen distintas miradas de didactas e intelectuales de distintos países de iberoamérica como Chile, Costa Rica y España. Sus investigaciones, reflexiones y sugerencias son un aporte a la formación de ciudadanías críticas y globales desde la enseñanza de las ciencias sociales. Podríamos partir respondiendo a las siguientes interrogantes ¿Por qué ciudadanía? y ¿Por qué en Iberoamérica?…
Referencias
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