PUELMA OSSUL, José Tomás; GONZÁLEZ-MONFORT, Neus. “El espacio no es neutral" Un estudio de caso sobre la enseñanza de la geografía y la formación del pensamiento geográfico en un colegio particular de Santiago de Chile. REIDICS. Revista de Investigación en Didáctica de las Ciencias Sociales, [S. l.], n. 18, p. 133–154, 2026. DOI: 10.17398/2531-0968.18.133. Disponível em: https://revista-reidics.unex.es/index.php/reidics/article/view/2478. Acesso em: 17 apr. 2026.