Meléndez Zárate, José Juan, and Celene del Carmen Escobar Reyna. “La teoría De Las Inteligencias Múltiples Y Su implicación En La enseñanza De La Historia”. REIDICS. Revista de Investigación en Didáctica de las Ciencias Sociales, no. 6 (March 18, 2020). Accessed December 21, 2024. https://revista-reidics.unex.es/index.php/reidics/article/view/1878.