Vásquez Ortiz, Stephany Andrea. “Praxis Docente Del Convencimiento Al Hacer Transformador Desde El Aula Hacia Afuera”. REIDICS. Revista De Investigación En Didáctica De Las Ciencias Sociales, no. 6, Mar. 2020, https://doi.org/10.17398/2531-0968.06.112.