[1]
N. Álvarez-Álvarez, D. Porrinas-González, and M. Corrales-Serrano, “Presencia de las Ciencias Sociales en los currículos de Educación Infantil de Extremadura”., REIDICS, no. 14, pp. 119–138, Mar. 2024, doi: 10.17398/2531-0968.14.07.