[1]
R. Raposo Camacho, E. Arroyo Mora, and S. Sampedro-Martín, “La deconstrucción de los roles de género a través del patrimonio cultural en Educación Infantil”, REIDICS, no. 12, pp. 67–84, Mar. 2023, doi: 10.17398/2531-0968.12.05.