[1]
M. A. Arjones Fernández and A. Fernández Moreno, “El ensayo como instrumento para la formación docente en Educación para la Ciudadanía y Derechos Humanos”, REIDICS, no. 8, pp. 190–208, Apr. 2021, doi: 10.17398/2531-0968.08.190.