[1]
M. D. Jiménez Martínez and M. del M. Felices de la Fuente, “Cuestiones socialmente vivas en la formación inicial del profesorado: la infancia refugiada siria como problemática”, REIDICS, no. 3, pp. 87–102, Sep. 2018, doi: 10.17398/2531-0968.03.87.