Pérez-Rodríguez, N., de-Alba-Fernández, N. and Navarro-Medina, E. (2025) “Marco interpretativo para la inclusión de la educación ciudadana en la universidad. La visión del profesorado”, REIDICS. Revista de Investigación en Didáctica de las Ciencias Sociales, (17), pp. 109–125. doi:10.17398/2531-0968.17.109.