Rojas, M.A. and González-Monfort, N. (2023) “¿Cómo promover la literacidad crítica digital a través de narraciones históricas? Estudio de caso”, REIDICS. Revista de Investigación en Didáctica de las Ciencias Sociales, (12), pp. 198–217. doi:10.17398/2531-0968.12.12.