Ortega Cervigón, J. I. (2024). Las fuentes orales en la formación inicial del profesorado para el estudio de la memoria histórica del franquismo y de la transición. REIDICS. Revista De Investigación En Didáctica De Las Ciencias Sociales, 14, 67-80. https://doi.org/10.17398/2531-0968.14.04