Álvarez-Álvarez , N. et al. 2024. Presencia de las Ciencias Sociales en los currículos de Educación Infantil de Extremadura. REIDICS. Revista de Investigación en Didáctica de las Ciencias Sociales. 14 (Mar. 2024), 119–138. DOI:https://doi.org/10.17398/2531-0968.14.07.