[1]
Rojas, M.A. and González-Monfort, N. 2023. ¿Cómo promover la literacidad crítica digital a través de narraciones históricas? Estudio de caso. REIDICS. Revista de Investigación en Didáctica de las Ciencias Sociales. 12 (Mar. 2023), 198–217. DOI:https://doi.org/10.17398/2531-0968.12.12.