[1]
Gunzelmann, C.D. et al. 2021. Pensamiento histórico, problemas sociales y cultura digital en la enseñanza de la historia. REIDICS. Revista de Investigación en Didáctica de las Ciencias Sociales. 8 (Abr. 2021), 156–171. DOI:https://doi.org/10.17398/2531-0968.08.156.