[1]
González, M.P. 2021. Las prácticas docentes en la enseñanza de la historia. Una propuesta de análisis desde un estudio de caso. REIDICS. Revista de Investigación en Didáctica de las Ciencias Sociales. 8 (Apr. 2021), 141–155. DOI:https://doi.org/10.17398/2531-0968.08.141.