[1]
Villalón-Gálvez, G. 2021. Conocimiento histórico y formación ciudadana. Inclusión de otras narrativas históricas para una Nueva Historia Escolar. REIDICS. Revista de Investigación en Didáctica de las Ciencias Sociales. 8 (Apr. 2021), 89–105. DOI:https://doi.org/10.17398/2531-0968.08.89.