Baraja Reyes, Y. 2021. Programa “Vivir y Sentir el Patrimonio”: perspectivas antes y durante el confinamiento por la COVID-19. REIDICS. Revista de Investigación en Didáctica de las Ciencias Sociales. 8 (Apr. 2021), 266–282. DOI:https://doi.org/10.17398/2531-0968.08.266.