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Meléndez Zárate, J.J. and Escobar Reyna, C. del C. 2020. La teoría de las inteligencias múltiples y su implicación en la enseñanza de la historia. REIDICS. Revista de Investigación en Didáctica de las Ciencias Sociales. 6 (Mar. 2020). DOI:https://doi.org/10.17398/2531-0968.06.43.